Europeana XX. Century of Change es un servicio genérico de Europeana que se centra en el siglo XX y sus cambios sociales, políticos y económicos, como se documenta en fotografías, vídeos y obras de arte. Para ayudar a promover el proyecto, el equipo del proyecto ha invitado a varias figuras públicas destacadas a actuar como «embajadores del cambio» para Europeana XX, un papel que incluye compartir su visión única de temas relevantes para el siglo XX. Estuvimos encantados de que Mariya Gabriel, comisaria europea de Innovación, Investigación, Cultura y Educación y responsable de programas como Horizonte Europa, Erasmus+ y Europa Creativa, aceptara esta invitación.
Recientemente organizamos un acto en línea en el que se invitó a periodistas internacionales a entrevistar a la comisaria Gabriel sobre Europeana XX. El comisario también habló con el equipo editorial del proyecto, inspirándoles con ideas y estrategias relacionadas con el patrimonio cultural. El objetivo es que ambas entrevistas se utilicen para dar a conocer el proyecto y promover la discusión sobre los temas relevantes para él.
Si bien el proyecto se centra en el cambio en el siglo XX, era ineludible que el debate se centrara en el tema del siglo XXI de la pandemia de COVID-19 y la comisaria compartió sus reflexiones sobre los retos y oportunidades a los que se enfrenta el sector cultural en este momento.
Este post ofrece una mirada a las reflexiones de la comisaria sobre este tema, en particular dos cuestiones cercanas a su corazón y críticas para nuestro sector: qué significa la pandemia para la transformación digital del sector y el papel de las colecciones digitales en la educación.
Transformación digital y COVID-19: oportunidades y retos
Para el comisario Gabriel, los retos a los que se enfrentan las instituciones de patrimonio cultural como consecuencia de la pandemia son muy reales.
Ella dijo: «Durante los últimos meses he visto que, por un lado, tenemos una capacidad extraordinaria de movilización y creatividad, pero, por otro, necesitamos recursos, necesitamos inversiones específicas y un mayor apoyo en algunos momentos críticos».
Citando un reciente informe de la Red de Organizaciones de Museos (NEMO, por sus siglas en inglés), el comisario Gabriel señaló: «Tres de cada cuatro museos indicaron que los mayores obstáculos para la digitalización y la accesibilidad en línea eran la insuficiencia de recursos económicos, la falta de tiempo del personal. Solo el 30 % alegó que no disponían del equipo adecuado para digitalizar».
Sin embargo, el comisario también señaló que «el informe también nos dice que cuatro de cada cinco museos aumentaron su servicio digital en respuesta al cierre de sus puertas durante la pandemia, y casi la mitad de ellos prestan ahora uno o más servicios en línea».
Y reflexionó que si se aborda y aborda de manera abierta e innovadora, la crisis puede presentar no solo un desafío, sino una oportunidad para que el sector acelere significativamente su transformación digital.
«Ha llegado el momento, ya que la demanda de un acceso virtual a la cultura bien curado y de alta calidad nunca ha sido mayor».
Reflexionando sobre el propio uso de la cultura en línea por parte de la Comisión en los últimos meses, el comisario Gabriel destacó dos campañas pertinentes en las redes sociales del programa Europa Creativa: «Europa Creativa en casa» y «La cultura de Europa: cerca de ti». Las campañas abordan retos específicos a los que se enfrenta el sector cultural como consecuencia de la crisis: Europa Creativa en Casa promueve la rica respuesta en línea del sector a la interacción con sus audiencias, ya que sus puertas se cerraron temporalmente durante la crisis, mientras que la cultura de Europa —cerca de usted— promueve el turismo cultural sostenible destacando los ricos tesoros culturales de Europa.
Como ha señalado la Comisaria, «dado que el turismo cultural genera el 40 % de todos los ingresos turísticos de la UE, es fundamental que los sectores cultural y creativo se transformen para responder a la situación actual. Ofrecer actividades en línea o híbridas atractivas para un público amplio es, y seguirá siendo, clave».
La educación digital y sus retos
Al igual que el sector del patrimonio cultural, el sector de la educación se ha visto profundamente afectado por la crisis de la COVID-19. Los cambios repentinos en el acceso al aula han obligado a los profesores y sus organizaciones a repensar y adaptar rápidamente los métodos de enseñanza y los planes de estudio a nuevos escenarios virtuales. Las competencias básicas como las habilidades digitales y el pensamiento crítico son cada vez más relevantes.
Ahora, los maestros y educadores enfrentan una mayor necesidad de encontrar contenido alternativo y formas de interactuar con sus estudiantes. Una solución es el uso de material en línea como las colecciones ofrecidas por Europeana.
El comisario Gabriel ha declarado: «Cuando hablamos de Europeana, pienso inmediatamente en la extraordinaria necesidad de este tipo de plataformas, en las que tenemos contenidos de alta calidad. La cuestión es cómo hacer que este contenido sea accesible, lo que significa que en la base tenemos algunos desafíos».
Estos retos son variados, desde cuestiones de conectividad en determinadas zonas de Europa hasta un interés limitado en introducir el patrimonio cultural como material educativo en los planes de estudios, decisión que corresponde a cada Estado miembro. Todo ello se tiene en cuenta en el nuevo Plan de Acción Educativo (2021-2027) de la comisaria, que esboza la visión de la Comisión Europea de una educación digital de mayor calidad, más accesible e inclusiva en Europa. El plan tiene por objeto fomentar el desarrollo de un ecosistema educativo digital de alto rendimiento y mejorar las capacidades y competencias digitales necesarias para la transformación digital.
El Comisario ve los beneficios. Dijo: «Con la propuesta del Plan de Acción Educativa, esta vez nos estamos dando la oportunidad de tener al menos un marco común, de tener al menos una plataforma común en la que podamos compartir lo que ya existe y difundirlo, para hacer que esta plataforma y Europeana sean más accesibles e inclusivas».
La producción, transformación y reutilización de contenidos digitales para la educación es donde todo comienza, pero de ninguna manera donde termina, dijo el Comisario Gabriel: «Es muy importante fomentar la creatividad a través de la educación. Por eso quiero poner en marcha nuevas iniciativas para que la gente pueda ver a artistas, cineastas y otros creadores trabajando. Creo plenamente que nosotros, como políticos, no podemos generar el mismo tipo de estrellas a los ojos de los niños que cuando llegan a experimentar cómo se hacen grandes obras de arte. Una vez más: queda trabajo por hacer y se necesitan más recursos para apoyar, nutrir y respaldar el talento creativo».
Sinergias y colaboración
Con un apasionado llamamiento a la intensificación de la colaboración entre los sectores del patrimonio cultural, la educación y la investigación y sus respectivas estructuras de financiación, la Comisaria reconoció la necesidad de seguir debatiendo y formalizando las sinergias.
«Estos tiempos de corona han demostrado una vez más que, cuando se trata de sinergias, no solo debemos hablar, sino comenzar a poner en práctica y poner en práctica. ¿Por qué no crear una red europea sobre la base de los proyectos y equipos existentes, para ayudar a evitar errores y capitalizar las mejores prácticas hacia un verdadero esfuerzo sostenible?»
Representando a diferentes actores que se reúnen en la encrucijada del patrimonio cultural digital, el consorcio Europeana XX apoya firmemente este enfoque de colaboración entre dominios, que ya ha demostrado ser un activo invaluable a nivel de proyecto.
Para obtener más información sobre el trabajo de Europeana XX, explore su página de proyecto en Europeana Pro. Para participar en la conversación sobre las oportunidades y los retos a los que se enfrenta el sector del patrimonio cultural como consecuencia de la crisis, inscríbase en Europeana 2020 «Crisis, cambio y cultura».
Este post fue escrito por Jan Błaszczak, Sofie Taes y Aisha Villegas.
Europeana XX - Century of Change desea agradecer explícitamente a la Comisaria Gabriel y a su gabinete, así como a los periodistas Bregtje van der Haak (directora documental - VPRO Television) y Michal Klimko (periodista cultural - POLITYKA Polish news), y Ellen Harrington (directora de DFF - Deutsches Filminstitut & Filmmuseum) por sus contribuciones.