Die Initiative Built with Bits bringt Pädagogen, Studenten und Bürger mit lokalen Einrichtungen des Kulturerbes zusammen, um an der Entwicklung digitaler Räume zu arbeiten. Den Studierenden die Möglichkeit zu geben, mit Fachleuten des Kulturerbes zusammenzuarbeiten, schafft Raum für Interaktion, den Austausch von Werkzeugen und Wissen und die gemeinsame Bewältigung lokaler Probleme. Die Zusammenarbeit mit diesen Institutionen hilft den Studierenden, mehr Wissen über das lokale Erbe zu erwerben und inspiriert sie, Projekte mit positiver Wirkung zu entwickeln. Es vermittelt ihnen auch digitale Kompetenzen und Medienkompetenz.
An der jüngsten Ausgabe im Jahr 2023 nahmen 10 Teams teil, an denen 11 Bildungseinrichtungen (Schulen und Universitäten) und 6 Einrichtungen des Kulturerbes aus 10 Städten teilnahmen. Lesen Sie weiter, um mehr über die digitalen Räume zu erfahren, die die Teams gebaut haben, und die Lektion, die sie Pädagogen und Fachleuten des Kulturerbes anbieten, die virtuelle Räume (wie Mozilla-Hubs) nutzen, um digitale Fähigkeiten zu vermitteln.
Erzählen Sie traditionelle Geschichten auf innovative Weise
Ein Team beteiligte sich am spanischen Nationalarchiv, indem es die Gerichtsdokumente im Zusammenhang mit dem Mord an Diego Troncoso untersuchte, der berühmt war, weil er einer der ersten dokumentierten Straffälle war (Anfang des 18. Jahrhunderts). Sie schufen einen virtuellen Fluchtraum, um die ursprüngliche Szene des Mordes nachzubilden, und schufen eine Erzählung, um zu erklären, wie der Fall gelöst wurde.
Verknüpfen Sie Ihr Projekt mit partizipativen Aktionen mit Ihrer lokalen Gemeinschaft
Das Projekt wird von der ETSIDI (Engineering and Industrial Design School) durchgeführt. Madrid) unterstützte Einwohner aus den benachbarten Distrikten Lavapiés und Embajadores in Madrid. Diese Gemeinschaft war besorgt über die Luftqualität in ihren Straßen, weshalb die Schüler von ETSIDI eine Luftqualitätsmessstation errichteten, um Daten online zu erfassen und auszutauschen. Sie schufen auch einen immersiven virtuellen Raum, um das Bewusstsein zu schärfen und die verschiedenen sozialen, kulturellen und pädagogischen Fragen der Region anzusprechen.
Geben Sie den Schülern kreative Wege in die Geschichten und Inhalte
Studenten aus verschiedenen Ländern des Mittelmeerraums trafen sich im Rahmen des Oppidum-Projekts virtuell. Das Oppidum-Team gestaltete kreativ eine offene Welt in Roblox, die auf dem tatsächlichen Mittelmeer basiert, wo Sie wandern und segeln können, um verschiedene antike Küstenstädte und ihre archäologischen Artefakte zu besuchen. Sie führten eine Demo-Erfahrung mit zwei Schulen aus Spanien und Italien durch.
Laden Sie lokale Studenten ein, Geschichte aus ihrer Perspektive zu erklären
Die Föderation der europäischen napoleonischen Städte (FECN) sehnte sich danach, sich verschiedenen Städten aus diesem Netzwerk durch die Schaffung eines Ökosystems miteinander verbundener Räume anzuschließen. Der interaktive Raum wurde dank der Schulen aus der Stadt Aranjuez (Spanien) und einer aus der Stadt Luca (Italien) real, deren Schüler einen Raum bauten, der emblematische Orte der Stadt Aranjuez darstellt.
Kulturaustausch aus der Vergangenheit in die Gegenwart zum Leben erwecken
Eine Schule aus der Stadt Úbeda (Andalusien, Spanien) wollte den Nutzern Zugang zu verschiedenen Geschichten und Sammlungen durch eine gemeinsame virtuelle Welt in Roblox und in Spatial geben, um den Wissensaustausch an vier wichtigen Orten aus dem Mittelmeerraum zu fördern. Von jedem dieser virtuellen Orte aus können Sie auf Museen und Bühnen zugreifen, die Gegenstände aus verschiedenen antiken Epochen zeigen, dank Portalen, die Sie sofort von einem Ort zum anderen bringen.
Entwickeln Sie Aktivitäten, die den virtuellen Raum auf den realen Raum ausdehnen
Das Team von Giravolt (ein Projekt der katalanischen Agentur für Kulturerbe) erstellte eine digitale Manifestation eines virtuellen Raums in der Kirche Sant Climent de Taüll zum Gedenken an den 900. Sie machten eine digitale 3D-Nachbildung der Kirche, bei der jede Außen- und Innenwand zu einer leeren Leinwand wurde, die Schüler nach Belieben dekorieren konnten.
Nutzen Sie Ihren virtuellen Raum als digitales Bürgerlabor
Eine Gruppe von 45 Studenten und zwei Lehrern des Journalismus an der Universität Complutense in Madrid arbeitete an einem Projekt zum Aufbau einer virtuellen Umgebung mit einem digitalen Bürgerlabor im Kloster Suso in La Rioja. Sie zielten darauf ab, eine breitere Öffentlichkeit durch Medienkompetenzprojekte zu erreichen. Die in ihrer virtuellen Welt gezeigten Projekte untersuchten Themen von Cybermobbing bis zu Fake News und halfen den Nutzern, sich über wichtige Themen zu informieren, die für die Medienkompetenz relevant sind.
Live-Aktivitäten nachhaltig dokumentieren
Die Fallas von Valencia ist ein traditionelles saisonales Fest, das fünf Tage im März in Valencia, Spanien, stattfindet. Während dieses Festivals werden große künstlerische Denkmäler namens Ninots geschaffen, um die Stadt herumgeführt und schließlich verbrannt. Diese flüchtigen, aber kulturell bedeutsamen Feste wurden von den Lehrern und Schülern der Valencia Arts and Design School durch einen virtuellen Raum verewigt, was es zu einer nachhaltigen Möglichkeit macht, das Fallas-Festival das ganze Jahr über zu erleben.
Gestalten Sie neu, wie Ihre Besucher mit Kunst interagieren
Das Thyssen-Bornemisza-Museum (Madrid) hat in Zusammenarbeit mit Schülern und Lehrern 10 Werke aus seiner Sammlung hervorgehoben, die Frauen zeigen, die alltägliche Aktivitäten ausüben. In einem virtuellen Raum werden diese Gemälde gemeinsam ausgestellt. Die in diesen Gemälden gezeigten Räume, oft Terrassen oder Räume, wurden ebenfalls virtuell nachgebildet, so dass Sie in diesen immersiven Raum treten können, als wären Sie selbst in die Gemälde getreten - eine neuartige Art, mit Kunstwerken zu interagieren.
Verwenden Sie Interaktion und immersive Räume für tieferes Lernen und Verständnis
Das IDEA LAB-Team der Universität Complutense in Madrid hatte bereits eine virtuelle Ausstellung über die Bibliothek Dame de Elcheerstellt. Um dieses digitale Erlebnis zu verbessern, haben sie die Ausstellung in Spatial.io neu gestaltet und Inhalte von Europeana.eu und Sketchfab hinzugefügt, um eine ansprechendere Erzählung zu erstellen. Besucher der Ausstellung können diese Ausstellung durch diese App tiefer erleben, als wenn sie gerade in 2D durch die Galerie-Website geklickt hätten.
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Entdecken Sie alle Built with Bits Editionen und die Projekte, die im Laufe der Jahre teilgenommen haben. Sie können auch mehr über die Projekte (auf Spanisch) erfahren und die Built with Bits-Website erkunden.