AISTER (účasť občanov umožnená umelou inteligenciou na ochrane ukrajinského kultúrneho dedičstva riadenej univerzitami) mapuje a analyzuje súčasné postupy v oblasti umelej inteligencie a participatívne prístupy k ohrozenému dedičstvu a vytvára etický rámec na usmerňovanie prípadových štúdií v reálnom živote v partnerstve s akademickými a občianskymi komunitami.
AISTER vypracuje cielené školiace materiály na budovanie kapacít umelej inteligencie v sektore kultúrneho dedičstva so zameraním na zvyšovanie úrovne zručností zamestnancov univerzít. Vytvorí aj praktické usmernenia, ktoré pomôžu zapojiť študentov a občanov do zachovania kultúrneho dedičstva prostredníctvom ľudskej účasti podporovanej umelou inteligenciou.
Projekt tak podporí interdisciplinárnu spoluprácu medzi počítačovými vedami, kultúrnym dedičstvom a spoločenskými vedami a podporí inovácie vo výučbe a učení sa na univerzitách. Posilní spoluprácu medzi akademickou obcou a politikou v oblasti umelej inteligencie a účasť ľudí na ochrane kultúrneho dedičstva EÚ a Ukrajiny v čase krízy.
AISTER vychádza z práce pracovnej skupiny združenia siete Europeana pre zachovanie kultúrneho dedičstva Ukrajiny a bude úzko spolupracovať s Europeanou a mladými odborníkmi s cieľom posilniť dosah a angažovanosť.
Ciele projektu
- Podporovať interdisciplinárne synergie v počítačovej vede, kultúrnom dedičstve a spoločenských vedách, stimulovať inovácie vo výučbe a vzdelávacích metódach v univerzitnom prostredí.
- Posilniť spoluprácu medzi akademickou obcou a politikou v oblasti umelej inteligencie a účasť ľudí na ochrane kultúrneho dedičstva EÚ a Ukrajiny v núdzových situáciách.
Projektoví partneri
- Luxemburská univerzita, Luxemburg
- Web2Learn, Grécko
- Univerzita v Lotyšsku, Lotyšsko
- Národná univerzita Tarasa Ševčenka v Kyjeve, Ukrajina
- Nadácia Europeana, Holandsko
Informácie o financovaní
| Tok financovania | Erasmus+ KA2 (otvorí sa v novom okne) |
| Číslo zmluvy | 2024-2-LU01-KA220-HED-000290738 |
| Poskytovatelia finančných prostriedkov | |
Kľúčový vplyv projektu
| Seminars for young professionals in cultural heritage | 2 |
| Online roundtables on ethics and AI 3 training workshops with higher education staff | 3 |
| Community-driven AI Workshops per higher education partner | 3 |
| Workshops on ‘Higher education policymaking for Ukrainian cultural heritage safeguarding’ | 3 |
| ‘AI for 3D Cultural Heritage of Ukraine’ hackathon organised | 1 |
| AISTER symposium ‘AI and human participation in the service of heritage at risk’ delivered | 1 |

