AISTER (AI-aktiverad Citizen Participation in University-driven Ukrainian Cultural Heritage Safeguarding) kartlägger och analyserar nuvarande praxis inom AI och deltagandebaserade strategier för kulturarv i riskzonen, och inrättar en etisk ram för att vägleda verkliga fallstudier i partnerskap med akademiska och medborgargrupper.
AISTER kommer att ta fram riktat utbildningsmaterial för att bygga upp AI-kapacitet inom kulturarvssektorn, med fokus på kompetenshöjning av universitetspersonal. Det kommer också att skapa praktiska riktlinjer för att hjälpa studenter och medborgare att engagera sig i bevarandet av kulturarvet genom AI-stött mänskligt deltagande.
Därigenom kommer projektet att främja tvärvetenskapligt samarbete mellan datavetenskap, kulturarv och samhällsvetenskap, vilket driver innovation i undervisning och lärande inom universiteten. Det kommer att stärka det akademiska och politiska samarbetet om AI och människors deltagande i skyddet av EU:s och Ukrainas kulturarv i kristider.
AISTER bygger vidare på det arbete som utförs av Europeana Network Association Working Group för att bevara Ukrainas kulturarv och kommer att ha ett nära samarbete med Europeana och unga yrkesverksamma för att förbättra uppsökande verksamhet och engagemang.
Projektmål
- Främja tvärvetenskapliga synergier inom datavetenskap, kulturarv och samhällsvetenskap, stimulera innovation i undervisnings- och inlärningsmetoder inom universitetsmiljöer.
- Förbättra samarbetet mellan den akademiska världen och politiken inom AI och människors deltagande för att skydda EU:s och Ukrainas kulturarv i nödsituationer.
Projektpartners
- Luxemburgs universitet
- Web2Learn, Grekland
- Lettlands universitet
- Sök efter hotell i Taras Shevchenko National University of Kiev, Kiev, Ukraina
- Europeana Foundation, Nederländerna
Finansieringsinformation
| Finansieringsström | Erasmus+ KA2 (öppnas i nytt fönster) |
| Kontraktets nummer | 2024-2-LU01-KA220-HED-000290738 |
| Finansiärer | |
Projektets viktigaste inverkan
| Seminars for young professionals in cultural heritage | 2 |
| Online roundtables on ethics and AI 3 training workshops with higher education staff | 3 |
| Community-driven AI Workshops per higher education partner | 3 |
| Workshops on ‘Higher education policymaking for Ukrainian cultural heritage safeguarding’ | 3 |
| ‘AI for 3D Cultural Heritage of Ukraine’ hackathon organised | 1 |
| AISTER symposium ‘AI and human participation in the service of heritage at risk’ delivered | 1 |

