Stáž
Moje rozhodnutí absolvovat tuto stáž bylo založeno na třech hlavních důvodech. Za prvé, to byl požadavek pro můj magisterský program v Datafication a digitální gramotnosti dokončit stáž tři - čtyři měsíce; za druhé, pozice stážisty pro rozvoj vzdělávání představovala cennou příležitost získat praktické zkušenosti a rozvíjet svou kariéru v oblasti vzdělávacího designu nebo odborné přípravy a rozvoje; a konečně jsem chtěl, aby se můj výzkum týkal pohledu zasvěcených osob na procesy digitalizace, platformizace a datafikace artefaktů kulturního dědictví. Tato stáž v Europeaně účinně splnila všechny tři cíle a já jsem byl nadšený, že mohu pracovat pro organizaci známou svou kulturní a profesní rozmanitostí a průkopníkem digitalizace evropského kulturního dědictví.
Moji mistři
Před ukončením stáže jsem napsal diplomovou práci na téma Europeana a Google Arts and Culture, takže jsem se již seznámil s webovou stránkou Europeana a jejími funkcemi. Má práce zkoumá digitalizaci kulturních artefaktů a způsob, jakým platformy jako Europeana.eu a Google Arts and Culture tyto artefakty kurátorují.
Zjistil jsem, že ideologické hledisko každé platformy významně ovlivňuje její kurátorský přístup a ovlivňuje způsob, jakým je kulturní dědictví kurátorováno, vykreslováno a zpřístupňováno uživateli. Zde hraje klíčovou roli při určování jejich kurátorských strategií také proces platformizace.
Kurátorství a zobrazování kulturního dědictví zase ovlivňuje náš pohled na svět. Způsob, jakým jsou nám věci prezentovány nebo ukázány, významně ovlivňuje jejich přijetí a utváří náš pohled na svět nebo realitu. Způsoby, jakými jsou kulturní artefakty kurátorovány, vystavovány a reprezentovány, mají nakonec dopad na veřejné hodnoty, jako je rozmanitost, transparentnost a použitelnost, a mají širší dopad na naše demokratické hodnoty. Zjistil jsem například, že kurátorské postupy společnosti Google Arts and Culture jsou selektivní ve srovnání s kurátorskými postupy Europeany, které jsou komplexnější a rozmanitější.
Úloha
Pracoval jsem jako stážista pod dohledem Sebastiana ter Burga, specialisty na rozvoj znalostí v týmu Community and Partner Engagement (CPE). Tým spolupracuje s kulturními institucemi a komunitami prostřednictvím sdružení sítě Europeana (ENA) a připravuje a organizuje kurzy odborné přípravy (Europeana Academy), akce a workshopy. Mezi mé hlavní povinnosti patřilo navržení kurzů odborné přípravy pro akademii a vytvoření příručky pro analýzu dat, která by monitorovala a zlepšovala zapojení studentů a studentů do kurzů odborné přípravy Europeany.
Projekty - školení, analýzy, přednášky
V rámci své stáže mi Sebastiaan navrhl, abych pro Akademii Europeany připravil kurz o tom, jak používat internetové stránky Europeany. Cílem tohoto kurzu je pomoci učitelům, výzkumným pracovníkům a odborníkům v oblasti tvůrčího a kulturního dědictví co nejlépe využít webové stránky a jejich obsah kulturního dědictví. Jakmile bude kurz připraven, bude převeden na vzdělávací platformu Europeana, aby se do ní lidé mohli zapsat a těžit z ní. Platforma Europeana Training je založena na Open edX, otevřeném systému řízení učení (LMS), který se používá k navrhování a poskytování školení nebo vzdělávacích kurzů vedených instruktory nebo samostudiem online.
Po absolvování kurzu jsem vyvinul datový analytický panel pro analýzu uživatelských dat ze tří hlavních zdrojů: analytická platforma MOOCit (spojená s edX LMS), samotná platforma edX a pravidelné průzkumy prováděné týmem CPE za účelem sledování zapojení uživatelů do vzdělávacích kurzů akademie. Vizualizované údaje z tohoto přehledu byly využity ve zprávách, prezentacích a publikacích CPE a dalších týmů nadace Europeana.
Kromě toho jsem pomáhal Sebastiaanovi s přednáškou na Vrije University, kde jsem studentům kulturních studií vysvětloval cíl a přínosy internetových stránek Europeany. Tato zkušenost poskytla cenné poznatky o praktických aspektech poskytování školení. Závěry své diplomové práce jsem také prezentoval zaměstnancům Europeany a sdílel jsem klíčové poznatky týkající se různých týmů v rámci organizace.
Dohled a výsledky učení
Práce se Sebastiaanem jako nadřízeným byla pro mě skvělým zážitkem. Nebyl jen skvělým mentorem, ale i přítelem. Vždy byl laskavý, veselý, bystrý a ohleduplný. Dovolil mi svobodně přistupovat k úkolům svým vlastním způsobem a vlastním tempem - upřednostňovat produktivitu před přísnými časovými osami. Vážila jsem si toho, jak mě Sebastián vedl k nápravě drobných chyb a vysvětloval mi, jak k nim v budoucnu přistupovat jinak.
Během spolupráce se Sebastiaanem jsem si vylepšil některé ze svých stávajících dovedností a naučil se nové dovednosti, včetně řízení času, komunikačních a organizačních dovedností, rozhodování a řešení problémů. Během této stáže jsem také získal cenné zkušenosti s řízením systémů edX Learning Management Systems (LMS), instruktážním designem, řízením projektů, poskytováním školení a analýzou dat. Získal jsem více informací o internetových stránkách Europeany, jejich funkcích a funkcích, dalších produktech, jako je API, a o tom, jak navrhovat vzdělávací kurzy pro různé cílové skupiny působící v odvětví kulturního dědictví.
Rád jsem spolupracoval s týmem CPE a kolegy z celé nadace Europeana, včetně Nicole McNeillyové, poradkyně pro dopady, Julie Fallonové, manažerky týmu CPE, a Valentina Charlese, ředitele datových služeb. Každá z nich přinesla cenné zkušenosti s učením.
Klíčové stánky s sebou
Moje stáž v nadaci Europeana byla velmi obohacující zkušeností, která mi umožnila uplatnit a rozšířit své odborné zkušenosti a teoretické znalosti. Toto umístění bylo klíčové pro formování mé budoucí profesní orientace.
Myslím si, že nadace Europeana je vynikajícím pracovištěm pro každého, kdo se zajímá o kulturní dědictví, mediální studia, datová prostředí, kurátorství, získávání artefaktů, archivnictví nebo digitální kulturu. Chcete-li mít aktuální informace o budoucích pracovních příležitostech, nejnovějších zprávách a připravovaných projektech souvisejících s kulturním dědictvím, doporučuji vám sledovat Europeanu na sociálních médiích (jako je LinkedIn a X)a připojit se k asociaci sítě Europeana.