Stažuotės
Mano sprendimas tęsti šią praktiką buvo pagrįstas trimis pagrindinėmis priežastimis. Pirma, tai buvo reikalavimas, kad mano magistrantūros programa "Duomenų fiksavimas ir skaitmeninis raštingumas" baigtų trijų - keturių mėnesių stažuotę; antra, mokymo plėtros stažuotojo pozicija suteikė vertingą galimybę įgyti praktinės patirties ir tobulinti savo karjerą mokymo projektavimo ar mokymo ir tobulinimo srityje; ir galiausiai norėjau, kad viešai neatskleistos informacijos turinčio asmens požiūris į kultūros paveldo artefaktų skaitmeninimo, platformų kūrimo ir duomenų rinkimo procesus būtų susijęs su mano moksliniais tyrimais. Ši stažuotė Europeanoje veiksmingai padėjo pasiekti visus tris tikslus ir man buvo malonu dirbti organizacijoje, kuri žinoma dėl savo kultūrinės ir profesinės įvairovės ir yra Europos kultūros paveldo skaitmeninimo lyderė.
Mano meistrai
Prieš baigdamas stažuotę parašiau magistro disertaciją apie "Europeaną" ir "Google" meną ir kultūrą, todėl jau buvau susipažinęs su "Europeanos" svetaine ir jos funkcijomis. Mano disertacijoje nagrinėjama kultūros artefaktų skaitmenizacija ir tai, kaip tokios platformos kaip Europeana.eu ir Google Arts and Culture kuruoja šiuos artefaktus.
Nustatiau, kad kiekvienos platformos ideologinis požiūris daro didelę įtaką jos kuratoriškam požiūriui, darydamas poveikį tam, kaip kultūros paveldas kuruojamas, vaizduojamas ir pateikiamas naudotojui. Šiuo atveju platformų kūrimo procesas taip pat atlieka svarbų vaidmenį nustatant jų kuravimo strategijas.
Kultūros paveldo kuravimas ir vaizdavimas savo ruožtu daro įtaką mūsų pasaulėžiūrai. Tai, kaip daiktai vaizduojami ar rodomi mums, daro didelę įtaką jų priėmimui ir formuoja mūsų pasaulėžiūrą ar realybę. Galiausiai kultūros artefaktų kuravimo, rodymo ir reprezentavimo būdai daro poveikį viešosioms vertybėms, pavyzdžiui, įvairovei, skaidrumui ir tinkamumui naudoti, ir daro platesnį poveikį mūsų demokratinėms vertybėms. Pavyzdžiui, pastebėjau, kad "Google" meno ir kultūros kuratorystės praktika yra atrankinė, palyginti su "Europeanos" praktika, kuri yra išsamesnė ir įvairesnė.
Vaidmuo
Dirbau praktikantu, prižiūrimas Sebastiaan ter Burg, Bendrijos ir partnerių bendradarbiavimo (CPE) grupės žinių plėtros specialisto. Komanda palaiko ryšius su kultūros institucijomis ir bendruomenėmis per Europeanos tinklo asociaciją (ENA) ir rengia bei organizuoja mokymo kursus (Europeanos akademija), renginius ir praktinius seminarus. Pagrindinės mano pareigos buvo rengti Akademijai skirtus mokymo kursus ir parengti duomenų analizės vadovą, kad būtų galima stebėti ir didinti besimokančiųjų ir studentų dalyvavimą Europeanos mokymo kursuose.
Projektai - mokymai, analizė, paskaitos
Stažuotės metu Sebastiaan pasiūlė parengti Europeanos akademijai skirtą kursą apie tai, kaip naudotis Europeanos svetaine. Šio kurso tikslas - padėti mokytojams, tyrėjams ir kūrybinio bei kultūros paveldo specialistams kuo geriau išnaudoti svetainę ir jos kultūros paveldo turinį. Kai kursas bus parengtas, jis bus perkeltas į Europeanos mokymo platformą, kad žmonės galėtų joje dalyvauti ir ja pasinaudoti. „Europeana Training“ platforma grindžiama atvirojo kodo mokymosi valdymo sistema „Open edX“, naudojama savarankiškai rengiamiems ar instruktorių vadovaujamiems mokymo ar švietimo kursams internete kurti ir rengti.
Baigęs kursą, sukūriau duomenų analizės prietaisų skydelį, skirtą analizuoti naudotojų duomenis iš trijų pagrindinių šaltinių: MOOCit analizės platformą (susietą su edX LMS), pačią edX platformą ir periodines apklausas, kurias atlieka CPE grupė, siekdama stebėti naudotojų dalyvavimą akademijos mokymo kursuose. Šioje suvestinėje pateikti vaizdiniai duomenys buvo naudojami CPE ir kitų Europeanos fondo grupių ataskaitose, pristatymuose ir leidiniuose.
Be to, padėjau Sebastianui surengti kviestinę paskaitą Vrije universitete, kurioje kultūros studijų studentams paaiškinau EUROPEANA svetainės tikslą ir naudą. Ši patirtis suteikė vertingų įžvalgų apie praktinius mokymo aspektus. Taip pat pateikiau savo magistro baigiamojo darbo išvadas Europeanos darbuotojams, dalindamasis svarbiausiomis išvadomis, susijusiomis su įvairiomis organizacijos komandomis.
Priežiūra ir mokymosi rezultatai
Darbas su Sebastiaanu kaip vadovu man buvo puiki patirtis. Jis buvo ne tik geras mokytojas, bet ir draugas. Jis visada buvo malonus, linksmas, įžvalgus ir dėmesingas. Jis leido man laisvai prieiti prie užduočių savo būdu ir savo tempu - pirmenybę teikiant produktyvumui, o ne griežtiems laikotarpiams. Vertinau, kaip Sebastianas padėjo man ištaisyti nedideles klaidas ir paaiškino, kaip ateityje jas kitaip vertinti.
Dirbdamas su Sebastiaan, patobulinau kai kuriuos savo turimus įgūdžius ir išmokau naujų, įskaitant laiko valdymo, bendravimo ir organizavimo įgūdžius, sprendimų priėmimo ir problemų sprendimo įgūdžius. Šios stažuotės metu taip pat įgijau vertingos patirties valdant "edX" mokymosi valdymo sistemas (LMS), mokymo projektavimą, projektų valdymą, mokymo pristatymą ir duomenų analizę. Įgijau daugiau įžvalgų apie „Europeanos“ svetainę, jos funkcijas ir funkcijas, kitus jos produktus, pavyzdžiui, API, ir apie tai, kaip rengti mokymo kursus įvairioms kultūros paveldo sektoriuje dirbančioms auditorijoms.
Man patiko dirbti su CPE komanda ir kolegomis iš viso Europeanos fondo, įskaitant patarėją poveikio klausimais Nicole McNeilly, CPE komandos vadovę Julia Fallon ir duomenų paslaugų direktorių Valentine Charles. Kiekvienas iš jų suteikė vertingos mokymosi patirties.
Svarbiausios ištraukos
Mano stažuotė Europeanos fonde buvo labai praturtinanti patirtis, leidusi man pritaikyti ir išplėsti savo profesinę patirtį ir teorines žinias. Ši praktika buvo labai svarbi formuojant mano būsimą karjeros orientaciją.
Manau, kad Europeanos fondas yra puiki darbo vieta visiems, kurie domisi kultūros paveldu, žiniasklaidos studijomis, duomenų aplinka, kuravimu, artefaktų įsigijimu, archyvų studijomis ar skaitmenine kultūra. Kad gautumėte naujausią informaciją apie būsimas darbo galimybes, naujausias naujienas ir būsimus projektus, susijusius su kultūros paveldu, rekomenduoju sekti „Europeanos“ naujienas socialiniuose tinkluose (pvz., „LinkedIn“ ir „X“)ir prisijungti prie „Europeanos“ tinklo asociacijos.