Sidste år iværksatte Europeana Network Association's Europeana Education Community en indkaldelse for at udvælge nye medlemmer til sin styringsgruppe. I september 2025 var vi glade for at byde velkommen til de nyudnævnte medlemmer, som bringer en passion for at integrere kulturarv i uddannelse sammen med værdifuld erfaring inden for uddannelse og kulturarv for at berige samfundets arbejde. De præsenterer sig selv og deler deres motivationer og ambitioner for at blive medlem af styringsgruppen.
Daniela Bunea
"Med over 25 års uddannelse har jeg aktivt fremmet Europeanas mission gennem tværfaglig undervisning, skabelse af digitalt indhold og europæisk samarbejde. Som eTwinning- og Scientix-ambassadør har jeg ledet prisbelønnede projekter, offentliggjort lektionsplaner og vejledt undervisere. Mit arbejde, der spænder over læreruddannelse, offentlige taler og integration af kulturarven, afspejler et dybt engagement i inklusiv og innovativ uddannelse."
"Som medlem af Europeana Education Community Steering Group håber jeg at bidrage med et stærkt klasseværelsesperspektiv, der bidrager til at forbinde Europeanas rige kulturarvsressourcer med praktiske lærervenlige læringserfaringer. Jeg vil især gerne fokusere mit arbejde i styringsgruppen på at støtte medlemmerne gennem samarbejdsinitiativer, fremme tværfaglig brug af digital arv og styrke lærernes indflydelse, når Europeana integreres meningsfuldt i den daglige undervisning."
Vassiliki Yiannou (høringskapacitet)
"Jeg er uddannet fra afdelingen for historie og arkæologi ved Aristoteles-universitetet i Thessaloniki og har en kandidatgrad i uddannelsesstudier (efter- og videreuddannelse) fra Cyperns åbne universitet (2015). Jeg arbejder i øjeblikket som gymnasielærer i græsk sprog og historie, og jeg er stedfortrædende rektor for 2. general Lyceum i Evosmos i Thessaloniki, Grækenland."
"Jeg er medlem af ENA's medlemsråd, bestyrelsesmedlem i EUROCLIO, en del af HISTORIANA's undervisnings- og læringsteam og er en del af både AHEG (Association of History Education in Greece) og PEN Greece."
"At deltage i uddannelsesfællesskabets styringsgruppe vil give mig mulighed for at tilegne mig mine færdigheder inden for netværkssamarbejde, kommunikation og strategisk planlægning for at bidrage til at forme fællesskabets arbejdsplan og bidrage til fremtidige initiativer. Jeg er især interesseret i digital historiefortælling og udformning af undervisningsmateriale, navnlig inden for historie eller litteratur, og jeg vil gerne spille en aktiv rolle i udviklingen af aktiviteter, der fremmer en effektiv anvendelse af Europeanas uddannelsesressourcer."
Dorothea Papathanasiou
"Jeg er aktiv på Cyperns åbne universitet, School of Humanities and Social Sciences. Som en dedikeret professionel i kulturarvssektoren og mere specifikt i de audiovisuelle industrier fokuserer mit arbejde på digital rekreation og kommunikation af kulturelle aktiver. Formidling af kulturelle værdier til offentligheden er også kernen i Europeana Education Community. En mere systemisk og holistisk – både teoretisk og metodologisk – der kreativt integrerer de nuværende banebrydende forskningsstrømme (såsom neurovidenskab, digitalt genbrug, gen-AI og offentlig historie) vil bidrage til at fremme dette mål."
"Som undervisere opfordres vi til at samle og udnytte viden, færdigheder og ekspertise med henblik på at opnå en reel indvirkning og mening for et globalt publikum. Finjustering af nye kvalifikationer til job i den kulturelle sektor er en helt central opgave for undervisere. På denne baggrund er jeg i sagens natur motiveret til at bistå Europeana Education Community i retning af nye kulturelle tjenester og etik i en AI-drevet verden."
Ivan Milovanov
"Det glæder mig at være medlem af ENA's styringsgruppe for uddannelsesfællesskabet og bidrage med ekspertise inden for ikkeformelt uddannelsesdesign. Jeg bidrager ved at skabe læringserfaringer, der forbinder innovation, psykologi og legende historiefortælling med fokus på aktivt medborgerskab, demokratiske værdier, empatiske færdigheder, kritisk tænkning, historie, nye teknologier og bæredygtighed."
"Min motivation for at deltage stammer fra en mangeårig fascination af Europeana som en vigtig portal, der beskytter Europas kulturarv og åbner op for stærke muligheder for læring. Jeg er drevet af overbevisningen om, at dets demokratiske potentiale kan inspirere til innovation og kreativitet inden for uddannelsesmæssige erfaringer og styrke både lærende og undervisere. Sideløbende med min rolle i ENA arbejder jeg som projektleder og koordinator for faglig udvikling i EuroClio, hvor jeg leder lærings- og udviklingsprojekter."
Bliv involveret
Vi byder Daniela, Vassiliki, Dorothea og Ivan hjerteligt velkommen i styringsgruppen og ser frem til de nye perspektiver og den ekspertise, de vil bidrage med til vores samfunds initiativer!
Vil du gerne deltage i Europeana Education Community og fremme genanvendelsen af kulturarv inden for uddannelse? Vi inviterer dig til at deltage i vores fællesskab gennem Europeana Network Association og derefter blive medlem af vores og LinkedIn-gruppen, hvor vi deler ideer, nyheder og bedste praksis.