Bei der Zugänglichkeit von Kulturerbedaten geht es um mehr als nur um Technologie. Es geht darum, Sammlungen zu öffnen, Forschung zu ermöglichen, Bildung zu unterstützen und neue Erfahrungen in allen Sektoren zu schaffen.
Der Prozess zur Erstellung, Dokumentation und Veröffentlichung von Kulturerbedaten kann sich komplex anfühlen. Es erfordert spezifische Fähigkeiten und die Beherrschung von Konzepten und Werkzeugen. Dies gilt insbesondere für die Erstellung und Veröffentlichung von 3D.
Wo können Fachleute, die im Bereich des Kulturerbes tätig sind, anfangen?
Erstellen eines Breadcrumb-Trails: Was ein Lernpfad bietet
Das Befolgen eines Lernpfads ist ein Ansatz, der Fachleute bei der Entwicklung neuer Fähigkeiten unterstützen kann. Anstatt Wissen aus verstreuten Quellen zusammenzufügen, hilft Ihnen ein Lernpfad, das Gesamtbild zu sehen. Es verbindet die Punkte zwischen Fähigkeiten, Werkzeugen, Standards und Strategien, um Ihnen zu helfen, mit Zuversicht voranzukommen. Egal, ob Sie gerade erst anfangen oder Ihr Fachwissen vertiefen möchten, es zeigt Ihnen, was Sie lernen müssen, warum es wichtig ist und wohin Sie als nächstes gehen müssen. Wenn möglich, weisen Lernpfade Sie auf bestehende Trainingsmöglichkeiten und Dokumentationen hin, so dass Sie sofort mit dem Aufbau Ihrer Expertise beginnen können.
Kurz gesagt, sie helfen Ihnen, Komplexität zu verstehen und in die Tat umzusetzen.
Ein Lernpfad konzentriert sich auf ein zentrales Ziel: Unterstützung von Einzelpersonen und Organisationen, die die erforderlichen Fähigkeiten, Kenntnisse und Kompetenzen entwickeln möchten. Ziel ist es nicht nur zu informieren, sondern zu ermöglichen.
Entdecken Sie den Rahmen für unseren neuen 3D-Lernpfad
Das Erstellen von 3D-Modellen, das Dokumentieren und Veröffentlichen erfordert einen spezifischen Workflow, der neue Fähigkeiten, Konzepte und Werkzeuge beinhaltet. Es gibt eine überwältigende Anzahl potenzieller Themen und Richtungen zur Auswahl - und deshalb ist ein Lernpfad zu diesem Thema so wertvoll.
In Zusammenarbeit mit der Europeana Foundation entwickelt das 3D-4CH-Projekt einen Lernpfad, der sich auf 3D konzentriert, und wir freuen uns, bereits den detaillierten Rahmen zu teilen, der ihm zugrunde liegen wird. Mit der Zeit wird der Weg Wissen, Dokumentation und Trainingsmöglichkeiten an einem Ort zusammenbringen. Es wird die Themen vorstellen, die Sie berücksichtigen müssen, von Digitalisierungsworkflows und Metadaten bis hin zu Rechtsrahmen, Veröffentlichungsstandards und Datenqualität, und bildet die Grundlage für die Entwicklung des Lehrplans. Die Schulungsressourcen auf dem Weg werden von 3D-4CH entwickelt und durch eine Vielzahl von Quellen ergänzt, darunter die Europeana Academy und andere Initiativen.
Für Fachleute des Kulturerbes wird der Weg dazu beitragen, zu klären, wie Sammlungen für die 3D-Digitalisierung und Veröffentlichung im gemeinsamen europäischen Datenraum für das Kulturerbe vorbereitet werden können. Für politische Entscheidungsträger wird es einen Einblick in die Infrastruktur und die Kompetenzen geben, die zur Unterstützung des digitalen Wandels erforderlich sind. Für Fachleute in Bereichen wie Tourismus, Bildung oder Gesundheitswesen wird dies neue Möglichkeiten der Wiederverwendung und des Umgangs mit kulturellen Daten eröffnen. Und für Pädagogen und Studenten wird es eine strukturierte Möglichkeit bieten, ein Feld zu erkunden, das schnell an Relevanz und Wirkung gewinnt.
Entdecken Sie den Rahmen für unseren neuen Lernpfad für den Datenaustausch
Neben 3D bietet der Datenraum Zugang zu großen Mengen hochwertiger Kulturerbedaten und macht diese Daten durch eine Vielzahl von Wiederverwendungsszenarien zugänglich und wiederverwendbar. Der Workflow für die Bereitstellung dieser Daten umfasst mehrere Schritte, bei denen Datenanbieter spezifisches Fachwissen entwickeln müssen.
Der Lernpfad für den Datenaustausch mit Europeana.eu soll diesem Bedarf gerecht werden und Datenanbietern helfen zu verstehen, wie sie Daten zum Datenraum beitragen können, unabhängig davon, ob Sie neu bei Europeana.eu sind oder bereits mit bestehenden Aggregationsworkflows vertraut sind. Es vereint die wichtigsten Konzepte, Schritte und Ressourcen, die Sie benötigen, um sowohl die aktuellen als auch die neuen Ansätze für den Datenaustausch zu navigieren.
Sie spiegelt auch die laufende Entwicklung des Datenraums wider, einschließlich der Ausweitung der Bereitstellung von Metadaten auf Einzelpostenebene auf vielfältigere Datenangebote wie Datensätze sowie neue Mechanismen und Infrastrukturen für den Datenaustausch. Durch die Hervorhebung sowohl etablierter Verfahren als auch neuer Entwicklungen ermöglicht der Weg den Datenanbietern, das Wissen aufzubauen, das für einen wirksamen Beitrag, die Anpassung an neue Anforderungen und die Nutzung sich entwickelnder Möglichkeiten für die Datenwiederverwendung in verschiedenen Bereichen und Anwendungsfällen, einschließlich Forschung, Bildung und KI, erforderlich ist.
Da sich der Pfad noch in der Entwicklung befindet, enthalten einige Abschnitte Platzhalter, die angeben, wo im Laufe der Zeit neue Inhalte, Tools oder Anleitungen hinzugefügt werden.
Eine lebendige, sich entwickelnde Ressource
Die Landschaft verändert sich schnell. Neue Technologien, Standards und Strategien verändern kontinuierlich die Art und Weise, wie Daten über das Kulturerbe erstellt, weitergegeben und wiederverwendet werden. Eine wichtige Entwicklung, die sich bereits abzeichnet, ist die Entwicklung verschiedener Strategien für den Datenaustausch innerhalb eines breiteren Datenraums, Ansätze, die die Datenvision der Europäischen Kommission unterstützen werden.
Wenn sich diese Entwicklungen entfalten, werden sich die Lernpfade mit ihnen entwickeln, also bleiben Sie dran!
In der Zwischenzeit laden wir Sie ein, das Pathway-Framework für 3D und den Pfad für den Austausch von Daten zu erkunden und zu nutzen.