Hacer accesibles los datos del patrimonio cultural es algo más que tecnología. Se trata de abrir colecciones, permitir la investigación, apoyar la educación y crear nuevas experiencias en todos los sectores.
El proceso de creación, documentación y publicación de datos sobre el patrimonio cultural puede resultar complejo. Requiere habilidades específicas y el dominio de conceptos y herramientas. Es especialmente cierto para la creación y publicación de 3D.
Entonces, ¿dónde pueden comenzar los profesionales que trabajan en el sector del patrimonio cultural?
Creando un rastro de pan rallado: lo que ofrece un itinerario de aprendizaje
Seguir una vía de aprendizaje es un enfoque que puede ayudar a los profesionales a desarrollar nuevas habilidades. En lugar de reunir el conocimiento de fuentes dispersas, un camino de aprendizaje te ayuda a ver el panorama general. Conecta los puntos entre habilidades, herramientas, estándares y estrategias para ayudarlo a avanzar con confianza. Ya sea que esté empezando o buscando profundizar su experiencia, le muestra qué aprender, por qué es importante y a dónde ir a continuación. Siempre que sea posible, los itinerarios de aprendizaje le indican las oportunidades de capacitación y la documentación existentes, para que pueda comenzar a desarrollar su experiencia de inmediato.
En resumen, te ayudan a dar sentido a la complejidad y convertirla en acción.
Un itinerario de aprendizaje se centra en una ambición clave: apoyar a las personas y organizaciones que deseen desarrollar las capacidades, los conocimientos y las competencias necesarios. El objetivo no es solo informar, sino permitir.
Descubra el marco para nuestra nueva vía de aprendizaje 3D
Crear modelos 3D, documentarlos y publicarlos requiere un flujo de trabajo específico que implique nuevas habilidades, conceptos y herramientas. Hay un número abrumador de posibles temas y direcciones para elegir, y es por eso que un camino de aprendizaje sobre este tema es tan valioso.
En colaboración con la Fundación Europeana, el proyecto 3D-4CH está desarrollando un itinerario de aprendizaje centrado en el 3D, y nos complace compartir ya el marco detallado que lo sustentará. Con el tiempo, el camino reunirá el conocimiento, la documentación y las oportunidades de capacitación en un solo lugar. Introducirá los temas que deberá tener en cuenta, desde los flujos de trabajo y los metadatos de digitalización hasta los marcos jurídicos, las normas de publicación y la calidad de los datos, y constituirá la base en torno a la cual se desarrollará el plan de estudios. Los recursos de formación en el camino están siendo desarrollados por 3D-4CH y se complementarán con una gran variedad de fuentes, incluida Europeana Academy y otras iniciativas.
Para los profesionales del patrimonio cultural, el itinerario ayudará a aclarar cómo preparar las colecciones para la digitalización y publicación en 3D en el espacio común europeo de datos para el patrimonio cultural. Para los responsables políticos, proporcionará información sobre la infraestructura y las competencias necesarias para apoyar la transformación digital. Para los profesionales de sectores como el turismo, la educación o la asistencia sanitaria, abrirá nuevas formas de reutilizar e interactuar con los datos culturales. Y para educadores y estudiantes, ofrecerá una forma estructurada de explorar un campo que está creciendo rápidamente en relevancia e impacto.
Descubra el marco para nuestra nueva vía de aprendizaje para compartir datos
Además del 3D, el espacio de datos ofrece acceso a grandes cantidades de datos del patrimonio cultural de alta calidad y los hace accesibles y reutilizables a través de una variedad de escenarios de reutilización. El flujo de trabajo para poner a disposición estos datos abarca varios pasos que requieren que los proveedores de datos desarrollen conocimientos específicos.
El itinerario de aprendizaje para compartir datos con Europeana.eu está diseñado para abordar esta necesidad y ayudar a los proveedores de datos a comprender cómo aportar datos al espacio de datos, ya sea que sea nuevo en Europeana.eu o ya esté familiarizado con los flujos de trabajo de agregación existentes. Reúne los conceptos clave, los pasos y los recursos que necesita para navegar por los enfoques actuales y emergentes para el intercambio de datos.
También refleja la evolución en curso del espacio de datos, incluida la ampliación del suministro de metadatos a nivel de elementos a ofertas de datos más diversas, como conjuntos de datos, así como nuevos mecanismos e infraestructura de intercambio de datos. Al destacar tanto las prácticas establecidas como los desarrollos emergentes, la vía permite a los proveedores de datos desarrollar los conocimientos necesarios para una contribución efectiva, la adaptación a los nuevos requisitos y la explotación de las oportunidades cambiantes para la reutilización de datos en diversos ámbitos y casos de uso, incluidos la investigación, la educación y la IA.
Como la vía aún está en desarrollo, algunas secciones incluyen marcadores de posición que indican dónde se agregarán nuevos contenidos, herramientas u orientaciones con el tiempo.
Un recurso vivo y en evolución
El paisaje está cambiando rápidamente. Las nuevas tecnologías, normas y políticas están remodelando continuamente la forma en que se crean, comparten y reutilizan los datos del patrimonio cultural. Un avance importante que ya está en el horizonte es la aparición de diferentes estrategias para compartir datos dentro de un espacio de datos más amplio, enfoques que respaldarán la visión de datos de la Comisión Europea.
A medida que estos desarrollos se desarrollen, los caminos de aprendizaje evolucionarán con ellos, ¡así que mantente atento!
Mientras tanto, le invitamos a explorar y utilizar el marco de vías en 3D y la vía para compartir datos.