Tecnologias imersivas como a realidade virtual (VR) e a realidade aumentada (AR) criam experiências distintas ao fundir o mundo físico com o digital. Oferecem a oportunidade de envolver o público com o património cultural de novas formas e oferecem possibilidades interessantes para a educação.
Estas possibilidades foram plenamente demonstradas pelo Built with Bits, um programa de mentoria e um desafio educativo para estudantes e educadores, organizado pela Iniciativa Europeana. A segunda edição, gerida pelos parceiros Macedonia Studio, participou no segundo semestre de 2022. Ele treinou 262 estudantes e 19 educadores e profissionais do património cultural para usar Mozilla Hubs (uma plataforma de mundo virtual) para desenvolver espaços virtuais que usaram recursos do património cultural para oferecer uma solução criativa para um problema local. Ao fazê-lo, o programa promoveu colaborações entre escolas, universidades, museus e bibliotecas locais, artistas digitais e designers de UX, investigadores, historiadores, arquitetos, autoridades locais e centros de turismo.
Os projetos desenvolvidos para o programa são variados e inspiradores e fornecem respostas ricas à pergunta: Porquê utilizar tecnologias imersivas na educação?
4. Podem reunir instituições para trabalhar em projetos comuns em prol da comunidade.
A biblioteca da Universidade «Lucian Blaga» de Sibiu, na Roménia, é uma instituição educativa, científica e cultural de grande importância na cidade. Tem uma comunidade académica de aproximadamente 14.000 pessoas que oferecem serviços de informação e documentação para toda a comunidade local. Como parte de Built with Bits, a biblioteca trabalhou com um grupo de 10 alunos do Colégio Nacional Gheorghe Lazăr local para criar um espaço online que reimaginou a biblioteca, garantindo que ela atendesse melhor às necessidades das pessoas com deficiência e tornando-a mais acolhedora para os alunos.
Camelia Mihaela Volosciuc, chefe de serviço da universidade, quis participar no programa «Construído com Bits», a fim de «reconfigurar o espaço da biblioteca de acordo com os princípios e valores promovidos pela Comissão Europeia no âmbito do programa Novo Bauhaus Europeu, como a estética, a sustentabilidade e a inclusividade, para melhor satisfazer as necessidades das pessoas com deficiência em Sibiu».
Monica-Maria Oancea, a professora que coordena a participação dos alunos, sublinhou a forma como o programa demonstrou que todos os alunos poderiam participar no apoio à sua comunidade. Na língua romena há um ditado - o homem santifica o lugar! Refere-se ao facto de que, independentemente do local de nascimento, da família de que provém, independentemente do grau de bem-estar social, pode fazer algo de bom, sustentável, completo e responsável, desde que se preocupe.»
A Reconfiguração do espaço da biblioteca na Universidade Lucian Blaga foi galardoada com a colaboração da Melhor Instituição do Património Cultural para reconhecer as sinergias entre a biblioteca da universidade e o Colégio Nacional «Gheorghe Lazăr».
5. Com tecnologias imersivas, pode reutilizar de forma original e criativa algumas das coleções digitais na Europeana.eu. Mais de 40% destes têm licenças que permitem o uso educacional.
Um exemplo desta reutilização pode ser encontrado no projeto Caprera War and Peace Museum, um esforço colaborativo de 171 alunos dos professores Luigia Palumbo (IC Capozzi-Galilei - Valenzano), Daniela Brogna (IC Pimentel Fonseca - Pontecagnano), Maria Luisa Onida (IIS Leonardo Da Vinci - Lanusei) e a designer externa Estefany Duran Fonseca. Para reforçar a abordagem histórica rigorosa, Mattia Collaro, vereadora da Assam (Associação de Estudos de História Militar e Arquitetura) e Dr. Giuseppe Spinetti, licenciado em Arquitetura pela Universidade de Florença, também colaboraram no projeto.
Para o Museu, estudantes e professores criaram um espaço fascinante e complexo que apresenta vários artigos da coleção da Primeira Guerra Mundial na Europeana.eu. Os artigos centram-se em conteúdos gerados pelos utilizadores, incluindo postais sentimentais escritos durante a guerra, que foram digitalizados e contribuídos por cidadãos de toda a Europa. O projeto recebeu o projeto Best Europeana Use pela sua escolha original de materiais.
Luigia Palumbo diz-nos que «este projeto visava explorar a recuperação, conversão e valorização da bateria de Monte Rasu, uma grande e bela fortaleza militar do final do século XIX (agora abandonada) localizada em Caprera. Propus-o porque me interesso por projetos educativos voltados para a convivência civil, incluindo a requalificação do território. Criámos um museu virtual que visava enfatizar o "homem" para além do soldado com objetos que ilustravam o seu dia-a-dia; convidar o visitante a mergulhar nos espaços exteriores do local; e encorajá-los a construir um futuro melhor através da compreensão do passado.
6. É possível construir pontes interculturais com qualquer país em qualquer parte do mundo. Não há fronteiras!
Aumentar a quantidade de recursos disponíveis online sobre a arte e a cultura vietnamitas foi a principal prioridade do Dr. Emma Duester, Ondris Pui e Michal Teague, professores da Escola de Comunicação & Design da Universidade RMIT do Vietname. Pretendem que o seu espaço virtual aborde as «desigualdades globais de exclusão/inclusão digital e a questão da maioria das imagens em linha sobre o Vietname relacionadas com a guerra e as praias».
Com a Betel Nut Culture and Tradition vietnamita, desenvolveram um ambiente virtual que «pode ser utilizado para fins educativos, melhorar as ligações com potenciais públicos a nível local e internacional, bem como dar às pessoas vietnamitas a agência para criarem e divulgarem a sua própria história sobre a sua cultura».
O seu espaço foi premiado com o projeto Best Beyond Borders. Leia mais sobre a sua colaboração com o Museu das Mulheres Vietnamitas.

Saiba mais e envolva-se!
Esperamos que este post o convenceu do valor das tecnologias imersivas na educação, e mostrou-lhe o que foi alcançado no programa Construído com Bits! Mas se não, nunca temas - podes ler as três primeiras razões e ficar de olho nas notícias da Europeana Pro para as próximas três, que se aproximam em breve.
Pode obter mais informações sobre a formação, os recursos e as atividades que a Iniciativa Europeana proporciona aos educadores na nossa página «Educação». Se quiser saber mais sobre como trabalhar com hubs da Mozilla, pode explorar os tutoriais Construído com Bits.
