Οι καθηλωτικές τεχνολογίες όπως η εικονική πραγματικότητα (VR) και η πραγματικότητα επαυξημένης πραγματικότητας (AR) δημιουργούν ξεχωριστές εμπειρίες συγχωνεύοντας τον φυσικό κόσμο με τον ψηφιακό. Προσφέρουν την ευκαιρία να προσελκύσουν το κοινό με την πολιτιστική κληρονομιά με νέους τρόπους και προσφέρουν συναρπαστικές δυνατότητες για εκπαίδευση.
Οι δυνατότητες αυτές έχουν καταδειχθεί πλήρως από το Built with Bits, ένα πρόγραμμα καθοδήγησης και εκπαιδευτικής πρόκλησης για μαθητές και εκπαιδευτικούς, που διοργανώθηκε από την πρωτοβουλία Europeana. Η δεύτερη έκδοση, την οποία διηύθυναν οι εταίροι Macedonia Studio, έλαβε μέρος το δεύτερο εξάμηνο του 2022. Εκπαίδευσε 262 μαθητές και 19 εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες της πολιτιστικής κληρονομιάς για να χρησιμοποιήσουν το Mozilla Hubs (μια πλατφόρμα εικονικού κόσμου) για την ανάπτυξη εικονικών χώρων που χρησιμοποίησαν πόρους πολιτιστικής κληρονομιάς για να προσφέρουν μια δημιουργική λύση για ένα τοπικό ζήτημα. Με τον τρόπο αυτό, το πρόγραμμα ενίσχυσε τις συνεργασίες μεταξύ σχολείων, πανεπιστημίων, τοπικών μουσείων και βιβλιοθηκών, ψηφιακών καλλιτεχνών και σχεδιαστών UX, ερευνητών, ιστορικών, αρχιτεκτόνων, τοπικών αρχών και τουριστικών κέντρων.
Τα σχέδια που αναπτύχθηκαν για το πρόγραμμα είναι ποικίλα και εμπνευσμένα και παρέχουν πλούσιες απαντήσεις στο ερώτημα: γιατί να χρησιμοποιούνται οι εμβυθιστικές τεχνολογίες στην εκπαίδευση;
7. Οι εικονικοί χώροι μπορούν να σας συνδέσουν με το κίνημα του Νέου Ευρωπαϊκού Μπάουχαους και τις αξίες του για βιωσιμότητα, συμμετοχικότητα και συντροφικότητα.
Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο η Kati Lőrincz ανέπτυξε το έργο της, το Κυνήγι Θησαυρού του Νέου Ευρωπαϊκού Μπάουχαους, με περισσότερους από 50 μαθητές του δίγλωσσου γυμνασίου Szabó Lőrinc στη Βουδαπέστη και δύο εξωτερικούς συνεργάτες, τον τρισδιάστατο καλλιτέχνη Alexedu Cabanillas και τον Ekin Baskentli, φοιτητή αρχιτεκτονικής.
Η Kati λέει: «Το κυνήγι θησαυρού του Νέου Ευρωπαϊκού Μπάουχαους βασίστηκε στην ιδέα του εορτασμού της τέχνης και του πολιτισμού και της σύνδεσης της βιωσιμότητας και της ένταξης με τους τοπικούς θησαυρούς μας. Το σχολείο μας βρίσκεται στην περιοχή Bauhaus κοντά στην οδό Napraforgó, έναν ευχάριστο και μοναδικό δρόμο με σπίτια κατασκευασμένα από σύγχρονα υλικά που χρησιμοποιούν υπερσύγχρονα δομικά σχέδια από τους αξιόλογους αρχιτέκτονες της εποχής. Σχεδίασα το έργο γύρω από την εκμάθηση όχι μόνο ενός νέου λεξιλογίου που σχετίζεται με την τεχνολογία, την αρχιτεκτονική και τα στυλ, αλλά και με τον πολιτισμό, τις ευρωπαϊκές αξίες, τη βιωσιμότητα, τους ΣΒΑ και την ένταξη. Με την ολοκλήρωση αυτού του έργου, οι μαθητές όχι μόνο έμαθαν και εξασκήθηκαν στην αγγλική γλώσσα, αλλά εξοικειώθηκαν επίσης με το ευρωπαϊκό και το ουγγρικό κίνημα Bauhaus και την τοπική ιστορία».
Μαντέψτε τι; Ο χώρος βραβεύτηκε με το έργο Best New European Bauhaus. Μάθετε περισσότερα για το Νέο Ευρωπαϊκό Μπάουχαους.
8. Οι μαθητές μπορούν να οδηγήσουν στη χρήση καθηλωτικών τεχνολογιών - και να γίνουν οι ίδιοι εκπαιδευτικοί!
Όταν εργάζονται με εμβυθιστικές τεχνολογίες, οι εκπαιδευτικοί μπορεί να καταλήξουν να μαθαίνουν τις πιο δύσκολες τεχνικές πτυχές από τους μαθητές τους, ενεργώντας ως μέντορες και όχι ως καθηγητές. Ο Rafael Montero - δάσκαλος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο Corazon de María στη Gijon - και οι μαθητές του εργάστηκαν με αυτόν τον τρόπο από κάτω προς τα πάνω και το Caminos Sostenibles CODEMA είναι το φανταστικό αποτέλεσμα αυτής της προσέγγισης στα έργα.
Ο χώρος αναπτύχθηκε πλήρως από τον Álvaro Puebla και τον Javier Yañez, και οι δύο 17 ετών. Ο Rafa εξηγεί πώς: «Το έργο αυτό αποτελείται από ένα μοντέλο μεγάλης κλίμακας που περιλαμβάνει ένα κύκλωμα με πληροφορίες και ενδιαφέροντα στοιχεία σχετικά με την πόλη μας και τις μελλοντικές βιώσιμες πορείες της. Ως φοιτητές που ενδιαφέρονται για τη βιώσιμη κινητικότητα, το προτείναμε επειδή πιστεύουμε ότι αυτό θα μπορούσε να είναι ένα μεγάλο έργο που θα μπορούσε να γίνει στην πραγματική ζωή. Με αυτόν τον τρόπο, μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά και τις οικογένειες να έρθουν στο σχολείο με ασφάλεια».
Το έργο έλαβε το βραβείο και ειδική μνεία για το έργο Best Only Students, το οποίο ήταν περισσότερο από άξιο.
9. Μπορείτε να σχεδιάσετε ένα έργο που υποστηρίζει τον τοπικό τουρισμό με σεβασμό στο περιβάλλον
Αυτή είναι η περίπτωση του έργου Rediscovering Arbatax Red Rocks - τουρισμός, φύση και πολιτισμός στο Arbatax (κεντρικόπεριβάλλον, πολιτιστικό και νατουραλιστικό κέντρο και πάρκο μπαταριών),μια συνεργασία με επικεφαλής τη Maria Luisa Onida, δασκάλα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο IIS Leonardo da Vinci στο Lanusei, και τους συναδέλφους της Daniela Brogna, Luiga Palumbo και Anna Marongiu με τους αντίστοιχους μαθητές τους.
Η Maria Luisa εξηγεί: «Οι κόκκινοι βράχοι Arbatax είναι ένα έργο που συνίσταται στην ανάπλαση και την ενίσχυση της περιοχής των κόκκινων βράχων. Ως εκπαιδευτικός που ενδιαφέρεται για την ανάδειξη της φυσικής και πολιτιστικής κληρονομιάς, την πρότεινα γιατί αφορά έναν χώρο που είναι εγκαταλελειμμένος αλλά έχει μεγάλες δυνατότητες και θα μπορούσε να διαδραματίσει σημαντικό ρόλο στον τουρισμό. Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία κέντρου για τη μελέτη του θαλάσσιου περιβάλλοντος και της ρύπανσης στην περιοχή του πρώην θαλάσσιου σταθμού. Η πλατεία Red Rocks θα γίνει ένα μέρος για φιλικό προς το περιβάλλον τουρισμό. Θα αντιπροσωπεύει επίσης το κέντρο ενός συστήματος που αποτελείται από την περιοχή του λιμανιού, τον κεντρικό δρόμο του χωριού και την πλατεία.
Κατά τη διάρκεια του έργου, επικοινώνησαν με ενώσεις που ασχολούνται με τον βιώσιμο τουρισμό (όπως η Società Turistica Salinas SNC) για να ερευνήσουν την περιοχή. Συνεργάστηκαν επίσης με περιφερειακά μέσα ενημέρωσης για να βρουν έγγραφα σχετικά με τον πολιτισμό, τις τοπικές παραδόσεις και το περιβάλλον, κερδίζοντας την ειδική μνεία για το έργο Best Local Impact.
Μάθετε περισσότερα και συμμετέχετε!
Ελπίζουμε ότι αυτή η ανάρτηση σας έχει πείσει για την αξία των εμβυθιστικών τεχνολογιών στην εκπαίδευση και σας έδειξε τι έχει επιτευχθεί στο πρόγραμμα Built with Bits! Αλλά αν όχι, ποτέ μην φοβάστε - μπορείτε να διαβάσετε έξι άλλους λόγους στο Μέρος Ι και στο Μέρος ΙΙ αυτού του θέματος.
Μπορείτε να μάθετε περισσότερα για την κατάρτιση, τους πόρους και τις δραστηριότητες που παρέχει η πρωτοβουλία Europeana στους εκπαιδευτικούς στη σελίδα μας «Εκπαίδευση». Και αν θέλετε να μάθετε περισσότερα σχετικά με την εργασία με τους κόμβους Mozilla, μπορείτε να εξερευνήσετε τα σεμινάρια Built with Bits.