Parabéns pelo seu sucesso em Construído com Bits! Pode falar-nos da sua instituição?
CODEMA é uma escola localizada em Gijón, no norte da Espanha, com mais de 1.500 alunos e 100 professores. Somos uma das maiores escolas da nossa região. O CODEMA é uma escola bilingue especializada em várias abordagens metodológicas (metodologias ativas, aprendizagem colaborativa, futura sala de aula) e muito ativa em todas as coisas europeias (incluindo projetos Erasmus, eTwinning e a nível da UE).
Porque é que te candidataste a participar em Built with Bits?
Esforçamo-nos para oferecer aos nossos alunos múltiplas oportunidades de crescimento, não só academicamente, mas também a nível pessoal. Acreditamos que, através da sua participação em Built with Bits, promovemos o seu desejo de aprender, investigar e agir e a sua apreciação da rica história da nossa escola.
Conte-nos sobre sua participação vencedora!
«CODEMA: Um século e além é um projeto que celebra a história da nossa escola, Corazón de María, fundada há 80 anos pelos Sacerdotes Claretianos. O projeto consiste em meios de comunicação social (fotografias e entrevistas) criados pelos nossos alunos que são exibidos em modelos 3D do nosso edifício escolar e sala de reunião. Todos eram de estudantes de 16 anos que entrevistaram figuras-chave da história da nossa escola, digitalizaram os media e criaram modelos 3D. Este projeto demonstra o forte empenho da nossa escola na aprendizagem, uma vez que os resultados são os produtos do trabalho dos nossos alunos.
Na sua opinião, qual é o valor da utilização do património cultural digital e das tecnologias imersivas na educação?
O património cultural digital desempenha um papel significativo na contextualização dos conteúdos que nós, professores, estamos a fornecer aos nossos alunos. Também é fundamental envolver os alunos no processo de aprendizagem, uma vez que fornece âncoras que o aluno pode compreender, para que possam se relacionar melhor com o conhecimento que estão adquirindo.
Como é que o programa aprofundou a sua compreensão do Novo Bauhaus Europeu?
Construído com Bits deu-nos a oportunidade de reimaginar a nossa escola, destacando o que encontramos é o seu ativo mais bonito: as pessoas. O programa permitiu-nos refletir sobre a nossa escola de sonho, mas também deixou claro que esta futura escola tem de se orgulhar do seu património e das suas realizações passadas e que queremos que isso esteja disponível digitalmente para as futuras gerações de alunos.
Tendo em conta que 2022 é o Ano Europeu da Juventude, ponderou outras formas de envolver os estudantes e os jovens no seu projeto vencedor?
O projecto tem duas fases. Como detalhado acima, no primeiro, os alunos de 16 anos da Cultura Científica criaram uma representação digital da nossa escola e do nosso salão de reunião, a fim de exibir todos os meios de comunicação que criaram. Na segunda fase, que acaba de começar, os Professores de História Moderna basear-se-ão no trabalho da primeira fase para o preencher com material adicional criado nas suas aulas, para que todos os mais de 100 alunos do 11o ano da nossa escola participem no projeto.
Gostaríamos de ouvir os seus alunos diretamente - qual foi a coisa mais valiosa que aprenderam com o programa?
Álvaro Puebla, estudante do CODEMA, diz: "Na minha opinião, este projeto abriu a muitas pessoas, estudantes e professores, uma nova visão do mundo digital ou metaverso. No projeto aprendemos a criar a partir do zero o que está atualmente a ser feito em grande escala por grandes empresas, e também aprendemos a trabalhar com outros parceiros, uma vez que foi trabalho de grupo.
Nicolás Oviaño, estudante do CODEMA, diz: "Este projeto demonstrou as muitas coisas que podemos alcançar quando trabalhamos juntos, acredito que é isso que verdadeiramente representa este projeto: trabalho de cooperação.»