Μπορείτε να μου πείτε για το ίδρυμά σας;
Είμαστε ένα δημόσιο σχολείο στην Batalha, στο κέντρο της Πορτογαλίας. Έχουμε περίπου 2.000 μαθητές από το νηπιαγωγείο μέχρι τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και 200 δασκάλους. Προσπαθούμε να εμπλέξουμε τους μαθητές μας σε πολλά διαφορετικά έργα και πρωτοβουλίες (συμπεριλαμβανομένου του Erasmus). Ως πρεσβευτής του EUN, όταν είδα την πρωτοβουλία Low-Code Fest, σκέφτηκα ότι αυτό ήταν ακριβώς αυτό που ψάχναμε, επειδή οι μαθητές μου της 12ης τάξης της πληροφορικής αναπτύσσουν έργα που σχετίζονται με το λογισμικό και την ψηφιακή τεχνολογία.
Τι ήθελε να επιτύχει το έργο σας;
Το σχολείο μας έχει πολύ στενή σχέση με την περίφημη Μονή Batalha και έτσι οι μαθητές ανέπτυξαν το έργο τους σε συνεργασία με το μοναστήρι. Ο στόχος ήταν να χρησιμοποιηθούν ψηφιακές δραστηριότητες και μια εφαρμογή για να ενθαρρυνθούν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές (που μπορεί να ενδιαφέρονται λιγότερο για την πολιτιστική κληρονομιά) να αναπτύξουν ενδιαφέρον για το μοναστήρι μέσω ψηφιακών τεχνουργημάτων.
Πώς χρησιμοποιήσατε τα API και τα δεδομένα της Europeana στο έργο σας;
Μόλις έγινε δεκτή η πρότασή μας, συναντηθήκαμε με τεχνικούς από το μοναστήρι για να συζητήσουμε πώς θα επιτύχουμε τον κύριο στόχο μας - να προσελκύσουμε νέους ανθρώπους στο μοναστήρι. Ξεκινήσαμε να δημιουργούμε μια ιστοσελίδα που αφηγείται την ιστορία του μοναστηριού μέσα από τέσσερις βασικούς χαρακτήρες, και μια γραφή που διαμόρφωσε τον χώρο του μοναστηριού. Αυτή η προσέγγιση προέκυψε από την ανταλλαγή ιδεών με τους μαθητές και τους τεχνικούς - ήταν πολύ ενδιαφέρουσα επειδή πραγματικά έβαλε τους ανθρώπους στη ζωή στο μοναστήρι.
Από αναζητήσεις στην πλατφόρμα Europeana διαπιστώσαμε ότι υπήρχαν πολλές πληροφορίες σχετικά με το μοναστήρι και την ιστορία του. Αποφασίσαμε να χρησιμοποιήσουμε το API για να μεταφέρουμε περιεχόμενο από τον ιστότοπο της Europeana στον ιστότοπο που κατασκευάζουμε· είναι επί του παρόντος στο σχέδιο, αλλά εργαζόμαστε για να το φέρουμε στη ζωή!
Πώς ήταν η εμπειρία σας από τη χρήση των APIs;
Στην αρχή δεν ήταν απλό για τους μαθητές, ακόμη και αν είχαν εμπειρία και γνώση της ανάπτυξης λογισμικού. Είχαν κάποιες δυσκολίες στην εισαγωγή όσων χρειαζόμασταν, αλλά η υποστήριξη από τα διαδικτυακά σεμινάρια που διοργανώθηκαν μέσω του Low-Code Fest και από τον Jolan Wuyts στο Europeana Foundation ήταν πολύ επωφελής!
Μόλις κατάλαβαν περισσότερα για τα APIs - ότι μέσω μιας διεπαφής, ο ιστότοπός τους μπορεί να συνδεθεί με μια μεγάλη πλατφόρμα όπως ο ιστότοπος της Europeana, η οποία θα μπορούσε να ωθήσει το περιεχόμενο απευθείας σε αυτό (αντί να πρέπει να αντιγράψει και να εξαγάγει πληροφορίες) - βρήκαν αυτό πολύ ενδιαφέρον και επωφελές για να συνεργαστούν.
Χρησιμοποιήσατε άλλα τεχνικά εργαλεία που δεν είχατε χρησιμοποιήσει ποτέ πριν;
Εκτός από τα APIs, οι μαθητές διερεύνησαν εργαλεία που σχετίζονται με την ανάπτυξη ιστοσελίδων, την ανάπτυξη εφαρμογών και την ανάπτυξη πρωτοτύπων (για παράδειγμα, το Sigma).
Θα θέλαμε να ακούσουμε απευθείας από τους μαθητές σας - ποιο ήταν το πιο πολύτιμο πράγμα που έμαθαν από το πρόγραμμα;
Οι μαθητές αντανακλούσαν το εξής: «Ήταν μια μεγάλη περιπέτεια να συμμετάσχω σε αυτό το έργο και να είμαι ένα από τα τρία φιναλίστ. Μάθαμε πολλά για την ψηφιακή πολιτιστική κληρονομιά και τη σημασία της όχι μόνο στη διάδοση αλλά και στη διατήρησή της. Η ευκαιρία συνεργασίας με τη Μονή ήταν πολύ σημαντική και τα εργαστήρια με ειδικούς από διάφορους τομείς ακόμα πιο συναρπαστικά. Αυτού του είδους η πρωτοβουλία θα πρέπει να είναι κοινή στα σχολεία, όπου μπορούμε να αλληλεπιδρούμε με εμπειρογνώμονες από διάφορους τομείς, διότι μας παρακινεί να μαθαίνουμε πολλά.»
«Από το πρόγραμμα, και όσον αφορά τα τεχνικά ζητήματα των API, μάθαμε ότι η βελτιστοποίηση της ταχύτητας στις υπηρεσίες που χρησιμοποιούν API είναι ζωτικής σημασίας. Κατά την άποψή μας, ένα γρήγορο και ανταποκρινόμενο API μπορεί να έχει σημαντικό αντίκτυπο στην εμπειρία του χρήστη, οδηγώντας σε βελτιωμένη ικανοποίηση και αποτελεσματικότητα.
Ανέφεραν επίσης ότι «είμαστε πολύ ενθουσιασμένοι που θα μεταβούμε στην Ιταλία για να μοιραστούμε την ιδέα του έργου μας και να μάθουμε ακόμη περισσότερα για το όλο θέμα».
Ποιο είναι το επόμενο βήμα για την ομάδα σας;
Θα συνεχίσουμε να εργαζόμαστε για την ανάπτυξη της ιστοσελίδας, καθώς και μιας εφαρμογής που θα επιτρέπει στους ανθρώπους να εξερευνήσουν το μοναστήρι τη νύχτα. Ελπίζουμε ότι αυτό θα ενθαρρύνει περισσότερους νέους να εξερευνήσουν το μοναστήρι και επίσης θα αυξήσει την ευαισθητοποίηση σχετικά με τη σημασία της ψηφιακής πολιτιστικής κληρονομιάς στη συνεργασία με τους μαθητές.
Όπως αναφέρθηκε, είμαστε επίσης ενθουσιασμένοι που δύο από τους μαθητές που συμμετέχουν στο έργο θα κάνουν πρακτική άσκηση στο μοναστήρι και ένα από τα έργα στα οποία θα εργαστούν είναι η ιστοσελίδα που ξεκινήσαμε ως μέρος του Low-Code Fest.
Οι μαθητές ήταν τόσο εμπλεκόμενοι, τόσο παρακινημένοι και τόσο περήφανοι που είχαν την ευκαιρία να λάβουν μέρος στο Low-Code Fest και να κερδίσουν. Είναι επίσης πολύ ενθουσιασμένοι που θα πάνε στην Ιταλία και θα έχουν την ευκαιρία να δείξουν τη δουλειά τους και να αλληλεπιδράσουν με άλλες ομάδες στο πλαίσιο του Social Hackathon Umbria.
Μάθετε περισσότερα
Διερεύνηση και χρήση των API της Europeana ή ανακάλυψη περισσότερων ευκαιριών για τη χρήση της ψηφιακής πολιτιστικής κληρονομιάς στην εκπαίδευση με την εγγραφή στο αναβαθμισμένο MOOC «Ψηφιακή εκπαίδευση με πολιτιστική κληρονομιά» 2023.